本报讯 为了激励学生热爱科学，培养学生探索精神，5月24日，霞林学校举行“崇尚科学  探索创新”2019年科技周活动，此次活动包括现场创意DIY、科技创新体验、实践成果展示等。

现场创意DIY 活动中，天马行空的想象力，让细细的木条在同学们的手中变幻成了造型优美、形态各异的神奇建筑，让一只只白灯笼穿上新装，摇身变成了一件件充满童趣的作品。而神奇的3D打印煎饼、机器人展演、3D打印创意制作，更是引来了小观众们的围观和啧啧称赞，让学生们十分欣喜。学校搭平台，学生唱主角，科技小达人们也兴奋地向参观的学生们介绍展示他们的科技创新成果，自己也从中得到收获。

近年来，为了增强学生动手、动脑能力，培养学生爱科学、学科学、用科学的精神，激发学生创新意识和创新能力，霞林学校投资14万多元购买3D打印设备和3D打印耗材，开设了科技创新创意兴趣班，开展科技拓展课、科技亲子活动等丰富多彩的活动，吸引众多学生参加科技兴趣班，学校涌现出多名科技小达人，学生的小发明屡屡在多个科技赛事中获奖。2018年以来，共有国家级二等奖1人次、省级5人次，市级2人次。（时报记者 凌明信）